感謝主席，問候在場各位。
開宗明義，知識付費是指近幾年興起的把知識變成產品或服務，接受者付出相應成本的商業模式，以得到等為代表。焦慮則是一種長期性的情緒狀態。年輕人處在人生的奮斗拼搏期，他們有理想有抱負，但由于個人的經驗不足、能力缺乏，在實踐中頻頻碰壁，現狀與理想產生了差距，這種差距使得他們產生了焦慮。而當代年輕人主要存在就業、社交、健康、學習、婚戀等方面的焦慮。基于此，我方的判斷標準是：知識付費能否從客觀現狀或主觀情緒上縮短理想與現實的距離。我方認為不能，理由有二：
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