定義：
社會(huì)：我國(guó)已經(jīng)基本普及基礎(chǔ)教育，已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，人才是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的主要力量
高等教育：
我國(guó)普通高等教育，其中研究生教育又分為博士和碩士?jī)蓚€(gè)層次。例如，本科教育的培養(yǎng)目標(biāo)是較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有從事本專業(yè)工作的能力和初步的科學(xué)研究能力; 對(duì)碩士研究生的;而博士研究生則要掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究的能力，在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果。
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