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           首頁 » 原創(chuàng)辯論稿

          大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該偏重于學(xué)生自律二辯駁論【亦蒔】

          2022年07月19日3143

          駁論稿.jpg

            謝謝主席,問候在場各位,

            在聽完對方辯友的一辯稿后,我方有以下幾個疑惑

            1、第一點:首先您方告訴我們大學(xué)生心智不成熟--自律具有不穩(wěn)定性 / 制度規(guī)范有長期穩(wěn)定性。

            ——來區(qū)別自律和自制好了,大學(xué)生可能時而自制時而散漫,但自律是一種長期穩(wěn)定的自制行為,來自于大學(xué)自律能力培養(yǎng)論文。所以真正的自律并不會具備不穩(wěn)定性。相反我方認(rèn)為迫于外界壓力和約束而形成的尊規(guī)假象更具不穩(wěn)定性,這正是今天制度規(guī)范的不穩(wěn)定性,所以您方觀點不成立。

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