謝謝主席，各位好。花唄這個東西真是讓人又愛又恨，有人靠著它提前擁有了自己想要的東西——“早買早享受”，也有人因為此沉在了債務利滾利的圈子里出不來。我們雙方都必須承認的是，這種小額消費信貸產品—即所貸款完全用于其提供的商品消費會有被濫用的情況，我方愿意與對方討論超出自身消費水平帶來的危害，但我方認為違法使用行為，如套現等不應被討論。因為如果我們討論使用的極端，沒有一種產品的使用是利大于弊的，同時如果這樣討論辯題也變成了“大學生違法使用花唄利大于弊還是弊大于利”，是一種概念上的偷換。雖然我方不討論違法行為本身的弊害，但如果對方同學可以證明大學生使用花唄會結構性地導致大學生違法使用花唄，也可算作對方此弊害得證。而我方希望建立在大學生事實使用情況的基礎上，討論一般意義上的大學生使用花唄帶來了什么。
明確了前提，下面展開我方論證。
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