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          青少年素質(zhì)的提高,主要依靠家庭教育一辯稿

          2019年03月06日5768曲奇

            謝主席,問候在場各位。開宗明義,我方認為素質(zhì)是人性格、道德品質(zhì)、心理適應(yīng)能力的綜合,對內(nèi)體現(xiàn)為心理健康狀況的好壞,對外影響行為表現(xiàn)。家庭教育是指在家庭生活中,由家長有意識或無意識地對子女施以一定教育影響的社會活動。學(xué)校教育是指學(xué)校中老師按教學(xué)計劃對學(xué)生進行的教育活動......

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