謝謝主席,對方辯友,首先指出對方辯友的幾點問題。
1.對方一辯提到當代文學更新速度過快無法判定是否適合教材,首先既然已經進入教材必定是通過一定檢驗,其次,它一樣具有經典的權威性,反而與經典相比增添了當今時代的代表性和普遍性,完全符合語文教材的人文性,工具性。并且對方辯友說的學習和領悟經典,若沒有與時俱進的思維,經典只會停步不前
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