謝謝主席，問候在場(chǎng)各位：
今天我方的辯題是，面對(duì)校園霸凌，可以還施彼身。開宗明義，校園霸凌通常指的是在校園環(huán)境中，一個(gè)或多個(gè)學(xué)生長期、反復(fù)地對(duì)其他學(xué)生實(shí)施的身體、心理或社交上的惡意行為。這種行為對(duì)受害者的身心健康和學(xué)業(yè)成績都會(huì)造成嚴(yán)重影響。因此我們判斷的核心標(biāo)準(zhǔn)在于：何種方式能夠更有效地保護(hù)受害者免受霸凌的侵害，同時(shí)促進(jìn)校園環(huán)境的和諧與穩(wěn)定。我們今天支持還施彼身并非鼓勵(lì)暴力，而是基于對(duì)當(dāng)前校園霸凌現(xiàn)象深刻的理解與反思，以及對(duì)受害者權(quán)益的堅(jiān)決維護(hù)。我們認(rèn)為，單純的忍讓與逃避無法從根本上解決問題，反而可能助長霸凌者的囂張氣焰。因此，在必要的情況下，受害者有權(quán)采取合理的自衛(wèi)措施，以維護(hù)自身權(quán)益和尊嚴(yán)。
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