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          給歲月以文明一辯稿

          2020年05月04日5105seduce

          辯論稿

            謝謝主席,大家好。

            史強與羅輯在目睹大低谷紀念碑旁對天掙扎的手臂雕塑后,替陷于危局的人類發出了拷問:“懷里快餓死的孩子和延續人類文明,哪個重要?” 有人認為,文明的意義系于生存,見于延續,實現于種群命脈的生生不息。也有人辯駁,文明本身自有其價值,消亡并不是真正的終結,文明所有之價值更體現文明的意義。

            兩種觀點的分歧在于如何看待文明,對文明來說燦爛過和活下來何者更有意義?

            這也正是今天我們辯題所應該要討論和比較的。給歲月以文明,以文明為導向,煥發文明價值的光輝,即使可能消亡但曾經燦爛;給文明以歲月,以生存為導向,

            不惜代價來換取文明的延續和流轉。面對選擇,溯文明之既往,究文明之未來,我方呼吁,以文明為導向,給歲月以文明。

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