謝謝主席問(wèn)候在場(chǎng)各位
貧困不僅表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上的赤貧，教育、健康、文化政治參與能力的缺失同樣被視為貧困的內(nèi)涵。經(jīng)濟(jì)扶貧和教育扶貧都需要資金的投入，二者的區(qū)別在于，知識(shí)扶貧是指將資金用于傳播知識(shí)技術(shù)思想文化等，利用這些等帶動(dòng)人們脫貧以群眾自己造血為宗旨的政策。經(jīng)濟(jì)扶貧是指通過(guò)分發(fā)生產(chǎn)資料和生活資料，類似輸血的扶貧方式。我方判斷哪個(gè)更重要的標(biāo)準(zhǔn)是哪個(gè)的扶貧效果更好
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