2003年，中國教育部推行了一項名為自主招生的政策，結束了此前高校只能在每年同一時間招考的歷史。自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環節。通過高考自主招生筆試和面試之后，可以得到相應的高考降分政策。但這項政策在實行過程中，似乎并不如表面體現的那么美好。
就學生群體自身而言，首先，擴大自主招生規模勢必增加畢業生規模，加重當前畢業生就業難問題。我國畢業生目前面臨著結構性失業等嚴峻的就業問題，在這種情況下進一步擴大自主招生規模無異于使問題更加嚴重。其次，自主招生規模進一步擴大會加大家庭負擔和學生負擔。針對自主招生開辦的輔導班等加重家庭經濟負擔；就讀自主招生相關輔導班加重學生學習負擔。于學生而言無異于二次高考。
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