浪漫在繁三辯盤問
1.同學,我今天說給外國人聽“海上生明月,天涯共此時”(思念遠方的親人、朋友的意思),你覺得他能聽懂背后的浪漫之所在嗎?
——能,把這個詩句的意思翻譯過來告訴他就能明白。
——我方的“繁”不是擴句和翻譯,而是在于意境上、內涵上的豐富。所以說我必須要了解這句詩背后繁的內容,才能明白其浪漫之所在。
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浪漫在繁三辯盤問
1.同學,我今天說給外國人聽“海上生明月,天涯共此時”(思念遠方的親人、朋友的意思),你覺得他能聽懂背后的浪漫之所在嗎?
——能,把這個詩句的意思翻譯過來告訴他就能明白。
——我方的“繁”不是擴句和翻譯,而是在于意境上、內涵上的豐富。所以說我必須要了解這句詩背后繁的內容,才能明白其浪漫之所在。
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