1.學以致用更能推進社會生產力的發展
駁論:我們不否認可能在短期時間內,學以致用更能推進社會生產力的發展,但從長遠的角度來看,學以致用不利于科學技術的進步。《science》這個雜志大家都知道吧,雜志以前的一個序里談及了純科學與應用科學的區別
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1.學以致用更能推進社會生產力的發展
駁論:我們不否認可能在短期時間內,學以致用更能推進社會生產力的發展,但從長遠的角度來看,學以致用不利于科學技術的進步。《science》這個雜志大家都知道吧,雜志以前的一個序里談及了純科學與應用科學的區別
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