謝謝主席,再次問候在場各位:
今天的辯題是“性教育應不應該被列入中學課程”。開宗明義,性教育是為中學生開設的完整的、成體系的義務教育課程。判斷應不應該在中學加入某一課程,要看加入這一課程后能否解決一定教育缺失的問題,同時為青少年身心健康發展提供正面的幫助。我方認為,將性教育列入中學生課程能夠有效解決當今社會亟待解決的性教育缺失問題,扭轉不正確的性認識,為年輕人的未來發展奠定基礎。我方將從以下三個方面展開論證。
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今天的辯題是“性教育應不應該被列入中學課程”。開宗明義,性教育是為中學生開設的完整的、成體系的義務教育課程。判斷應不應該在中學加入某一課程,要看加入這一課程后能否解決一定教育缺失的問題,同時為青少年身心健康發展提供正面的幫助。我方認為,將性教育列入中學生課程能夠有效解決當今社會亟待解決的性教育缺失問題,扭轉不正確的性認識,為年輕人的未來發展奠定基礎。我方將從以下三個方面展開論證。
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