感謝主席，問候在場各位：
今天我方觀點是通識教育比專業教育更重要。通不是什么都知道，而是貫通，通識教育即教育人能夠將不同學科的知識相互融通，遇到問題時能從比較跨學科的視角進行思考，達到不同文化專業領域的溝通。他的目標是培養不僅學有專長術有專攻，且在智力身心品格思維等方面協調發展的人。專業教育就是針對某一專業方向的教育，其目標是以傳授專業知識為主，培養學生的專業知識，讓學生對某一特定的專業所學的課程精通。學科專業的發展，并不是人類科學活動的最終目的，促進人類的自由、全面的發展才是全部活動的最終目的，因此我方的標準是通識教育相對于專業教育是否更有利于社會發展，接下來我方將從以下兩點加以論證。
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