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          教育援助更能解決低度發展國家的貧窮問題一辯稿

          2019年11月03日7611火把坦克燒

          辯論稿

            謝謝主席,誠摯問候在場各位。

            自1947年美國實行了援助歐洲復興的馬歇爾計劃之后,出現了國際經濟援助一詞。而教育援助指的是用以改善教育發展的援助,包括資金、人才、學習機會以及技術支持等。經濟援助是指提供的用于經濟發展方面的援助,包括無償捐贈物資、中長期無息或者低息的貸款等。根據安德烈富蘭克林的低度發展理論,低度發展國家是指經濟量沒有增長的國家。與之相關的貧窮國家,是指由于貧窮衍生的一系列復雜的社會問題,也包括經濟、教育和觀念的落后。我們今天討論教育援助和經濟援哪一個更能解決低度國家的發展問題。我方的判準是,哪種援助能從根本上解決問題。接下來我方從兩個方面論述教育援助的長久性如何解決低度發展國家的根本問題。

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