我方觀點:
謝謝主席,謝謝對方辯友,請允許我代表我方進行本場辯論的結辯。
清掃戰場
1.并未全盤否定優績主義,但是它弊大于利,且優績主義的實施導致的現實情況與高校教育目的相背離。
2.分配資源,讓少數人享受教育資源。優績主義是打著公平幌子的利己主義。難道成績不好的學生就活該被老師,學校,社會拋棄?他的教育資源,生存空間就應該被壓榨?
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謝謝主席,謝謝對方辯友,請允許我代表我方進行本場辯論的結辯。
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1.并未全盤否定優績主義,但是它弊大于利,且優績主義的實施導致的現實情況與高校教育目的相背離。
2.分配資源,讓少數人享受教育資源。優績主義是打著公平幌子的利己主義。難道成績不好的學生就活該被老師,學校,社會拋棄?他的教育資源,生存空間就應該被壓榨?
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