謝謝主席，短視頻是與10分鐘以上的長視頻相對，以抖音快手為載體、時長主要為15-30秒的視頻形式。認知能力絕非指知道的多，就像一個熟練掌握網絡黑話的混混 認知能力不會高于鉆研一科的大學教授，一個靠抄作業和作弊拿到好成績的人認知能力也未必會勝過勤勉刻苦、自主思考的中等生。認知心理學之父奈賽爾表示：認知能力是人們獲得、加工、應用知識的技能。簡言之，若一個人越能看懂一本艱深晦澀的文章，越能從別人都看不懂的宏篇巨著中理解核心要點，證明一個人認知能力越強；相反若根本沒能力從復雜信息中提煉觀點、深入思考，甚至連復雜信息都看不進去，則證明其認知能力弱。因此，認知能力作為專注力、記憶力、邏輯思考力等諸多思維技能的統稱，我方認為若短視頻與促進大家專注思考、理性判斷南轅北轍，則證明其降低了認知能力：
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