當今中國，發展遠程教學不能基本彌補城鄉教育差異一辯稿【蘇瑜】

　　各位好，遠程教學指有直播、課件共享、考試題庫等教學功能的網上遠程教學，基本彌補則至少要證明城鄉間教育水平基本持平。若當今中國沒有普遍應用遠程教育的條件或單純通過遠程教育手段無法基本彌補，必須要和諸多經濟手段、教育手段相結合，正方都無法完成論證。盡管我國教育整體水平在提高，但因社會流動性下降，現狀下教育城鄉差距依然非常嚴重。我方認為城鄉教育差距無法僅通過教學手段優化就實現基本彌補，論證如下：

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