謝謝主席，問候在場各位。
我方觀點是：解決校園霸凌更應該依靠教育手段。
開宗明義，定義先行。校園霸凌是指發生在校園中的孩子之間因權力不平等的欺凌與壓迫，包括暴力霸凌、言語霸凌等。
教育則是遵循年輕一代身心發展的規律，引導受教育者陶冶思想品德等的一種活動。
而法律是由國家制定或認可，具有普遍約束力的一種特殊行為規范。
仔細思考這道辯題背后的意義，只是單純的探討法律和教育哪種手段更能約束學生行為嗎？其實不然，它探討的是哪種方式能更好的教化霸凌者、保護被霸凌者，讓學生們從心底里厭惡、不齒這種行為。才是真正的解決校園霸凌。
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