社交媒體的發展，讓大學生道德更易規范一辯稿

　　各位好，科技總是雙刃劍，同時兼具好與壞的特性，因此在判斷科技的性質時，我們很難將收益和損失做簡單的加減法，用人數的多少來衡量社會影響的正負性。也就是說，我們不能因為一件事物有好處，就否定他存在弊端，反過來，就算一件事物存在弊端，也不能否定他既存的好處。

　　我方今天的立場是，在社交媒體不斷發展的進程中，它的弊端在不斷地被限制和減少，而好處卻在不斷地被放大，彼消此漲之下，會讓大學生道德更易規范。論述如下：

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