謝謝主席，大家好，感謝對方辯友的精彩發言。但對此我方并不認同，我方認為與課程引導相比，愛國主義教育更重在氛圍營造這一方面。愛國主義教育是為了培養熱愛祖國，為祖國獻身的優秀人才，是要增強國民的民族自豪感、民族危機感、國家安全感和四個自信，愛國主義教育是沒有盡頭的，始終貫穿于每一個中國人的一生。課程引導是教條化、程序化依附于教育機構的一種教育形式，大多數局限于青少年時期對學生的引導因此它只能.在，氛圍營造是創造正確的愛國主義環境，帶給人強烈感覺的精神表現或景象來引導人民理智性愛國。我方認為看待一-個事物的正確發展，需要立足現在放眼未來，我們要看它現在的發展狀況，也要看它未來的發展前景。