大家好，主席好，今天我們雙方討論的辯題是“當今中國教育更應該培養(yǎng)民族自豪感還是民族危機感”，我方認為更應該培養(yǎng)民族自豪感。
開篇論述，定義先行。民族自豪感是因本民族具有優(yōu)良的品格和優(yōu)良傳統而感到光榮的心理，而民族危機感是對本民族保持對現狀的警醒和對潛在危機的憂患。二者同為愛國主義核心價值觀的重要組成部分，是促進民族和諧穩(wěn)定發(fā)展的動力，是當今我國崛起過程中不可或缺的一部分。·其次，我們本次是針對當今中國教育而言，教育也是分為社會、學校、家庭等多種教育手段，我們不能僅局限于學校一種教育進行討論。今天的辯題是一個比較性的辯題，我們的標準不是兩者誰更重要，而是在現在的現狀之下，誰更應該按照一定的目的長期的教育訓練。下面，我方將從三個方向為大家論述民族自豪感更應該被培養(yǎng)。
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