謝謝主席，問候在場各位。今天我方觀點是新聞媒體不應該對“高考狀元”進行重點報道。新聞媒體承擔著反應社情民意，正確引導社會輿論的職責。重點報道與其他報道力度相比較而言，具體包括將高考狀元的新聞在某時段內進行高頻率的報道；占據頭版頭條；或進行重點渲染。今天我方論述將從一則有關“高考狀元”的新聞報道入手，分析“狀元熱”背后的千結百扣。
2017年6月27日中央十三臺《新聞1+1》欄目播出了名為“高考狀元，熱捧還是遺忘”專題節目。我方從其中歸納出三層主旨。
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