感謝主席,問候在場各位。性教育,即進行兩性的生理和心理衛生教育,包括生殖、發育、戀愛、婚姻以及有關道德規范和法律的教育。課程即教學科目,是應試教育下需要定期考試檢驗教學成果的,因此,若性教育內容列為中學課程,使中學生形成良好行為心理道德規范,對性有健康認知,則應該列為中學課程,反之則不該,我方認為性教育不該列入中學課程。
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感謝主席,問候在場各位。性教育,即進行兩性的生理和心理衛生教育,包括生殖、發育、戀愛、婚姻以及有關道德規范和法律的教育。課程即教學科目,是應試教育下需要定期考試檢驗教學成果的,因此,若性教育內容列為中學課程,使中學生形成良好行為心理道德規范,對性有健康認知,則應該列為中學課程,反之則不該,我方認為性教育不該列入中學課程。
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