謝謝主席，問候在場各位。開宗明義，文本原意除了要理解古漢語的釋義和語法外，更要深入到其歷史背景中還原文本所表達的精神內涵。而時代價值則為當今社會體制下所弘揚的主旋律，表達在學習古代典籍時第一要務為將其與現如今的價值倡導緊密聯合。今天雙方的區別為中學生學習古籍時，切入的視角應以何者為主。而中學生正處在人生觀、思想觀、價值觀開始逐步形成的階段，基于此我方的判斷標準為，何者更有利于中學生的成長與發展，何者更能發揮文言文的最大價值即何者更應該注重，論證如下：
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