對方可能提出的質(zhì)疑及我方回應(yīng)
物質(zhì)：資源匱乏不是絕對不好，逆境多付出也會多收獲（農(nóng)民身體強壯）
1.對方辯友，你方說有付出就有成長，但辯題比較的是更有利啊？農(nóng)村的學(xué)子每天學(xué)習(xí)十二個小時，比得上重點學(xué)校的高級教師和科學(xué)安排嗎？
2.對方辯友，你方覺得資源匱乏也能鍛煉適應(yīng)極端環(huán)境的能力，但也會讓人失去在資源充足時自控的能力，比如一直沒接觸過游戲，就會報復(fù)性的玩，有沒有這種可能？
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